סיבה ותוצאה בניסוח מחדש באנגלית
במשפטים סיבתיים צריך לשמור על מי גורם למה. שינוי מיקום של מילת יחס עלול להפוך את הסיבה לתוצאה.
במשפטים סיבתיים צריך לשמור על מי גורם למה. שינוי מיקום של מילת יחס עלול להפוך את הסיבה לתוצאה.
מתרגלים שאלות מסוג זה, בודקים את ההסברים ומחזקים את הנקודה שבה נפלה הטעות.
התרגול באתר אינו הבחינה הרשמית של המרכז הארצי לבחינות ולהערכה.

בקצרה, מה חשוב לדעת?
במשפטים סיבתיים צריך לשמור על מי גורם למה. שינוי מיקום של מילת יחס עלול להפוך את הסיבה לתוצאה.
עובדות על הבחינה והמלצות ללמידה
בחינת אמירנט היא בחינת מיון באנגלית של מאל״ו. מבנה הבחינה והנהלים עשויים להשתנות; המידע המחייב מופיע באתר הרשמי.
מומלץ לשלב תרגול ממוקד לפי נושא עם התנסות ברצף שאלות ובפרקים מתוזמנים.
מקורות רשמיים לבדיקה
לתנאי בחינה, מועדים, ציונים ועדכונים מחייבים יש להסתמך על המקור הרשמי.
אותו קשר סיבתי במבנים שונים
Heavy rain caused flooding ו-Flooding resulted from heavy rain מציגים אותו כיוון סיבתי: הגשם גרם להצפה. אך Heavy rain resulted from flooding אינו שקול להם, משום שהוא מייחס את הגשם להצפה.
להבחין בין resulted in ו-resulted from
resulted in מצביע על תוצאה; resulted from מצביע על הסיבה. קחו לדוגמה The delay resulted in additional costs – העיכוב הוביל להוצאות נוספות. ניסוח מקביל יהיה Additional costs resulted from the delay.
- A causes B – א׳ גורם לב׳.
- A leads to B – א׳ מוביל לב׳.
- B results from A – ב׳ נובע מא׳.
- B is due to A – ב׳ נובע מא׳.
סיבה לעומת קשר
כאשר המשפט המקורי אומר Researchers observed a link between exercise and mood, ניסוח מחדש שמצהיר Exercise caused the improvement in mood מוסיף סיבתיות שלא הוכחה במשפט. יש לשמור על רמת הביטחון של הטענה.
דוגמה נוספת של מסיח
The policy was introduced because pollution had increased. האפשרות Pollution increased because the policy was introduced הופכת את הקשר ולכן שגויה. אפשרות שקולה תהיה Increased pollution prompted the introduction of the policy.
תרגול בשלושה צעדים
סמנו את הסיבה בעיגול ואת התוצאה בקו; שרטטו חץ מסיבה לתוצאה; עברו על ארבע אפשרויות והשוו את כיוון החץ. כך אפשר להתמודד גם עם ניסוחים מסובכים מאוד.
רוצה לראות איך זה מרגיש בפועל?
זו רק טעימה קטנה. כדי לראות עוד שאלות, לפתור סימולציות ולהתחיל לתרגל באמת, אפשר להמשיך ישר לאזור התרגול הציבורי או להירשם.
הצעד הבא שלך
אם הגעת עד כאן, השלב הבא הכי חכם הוא לבדוק את הרמה שלך בפועל ואז לתרגל בדיוק את מה שצריך לחזק — בלי לנחש ובלי לבזבז זמן.
שאלות שאנשים שואלים הרבה
resulted from ו-resulted in זהים?
לא. הראשון מציג מקור או סיבה, והשני מציג תוצאה.
האם קשר סטטיסטי מוכיח סיבתיות?
לא. יש לבדוק אם המשפט המקורי תומך בטענה הסיבתית.
עוד עמודים שיכולים לעזור לך
השלמת משפטים באמירנט: סיבה ותוצאה
בהשלמת משפטים המבוססים על סיבה ותוצאה כדאי לזהות תחילה מה גרם למה, ורק אחר כך לבחור מילה מתאימה.
סיבה מול קשר סטטיסטי בטקסט אנגלי
אם שני דברים משתנים יחד, לא בהכרח אחד גורם לשני. בשאלות הבנת הנקרא חשוב לשמור על רמת הביטחון שהטקסט באמת מציג.
מבנה טקסט באנגלית: בעיה, פתרון, טענה ודוגמה
זיהוי הדרך שבה הטקסט מאורגן מאפשר להבין למה מופיעה כל פסקה ומה סביר שתהיה המסקנה.
זמנים וסדר אירועים בניסוח מחדש באמירנט
ניסוח מחדש נכון שומר על הסדר הכרונולוגי: מה קרה קודם, מה אחריו ומה עדיין לא קרה בשלב מסוים.
ודאות, אפשרות וחובה בשאלות ניסוח מחדש
ניסוח מחדש ששומר על הרעיון אבל הופך אפשרות לוודאות אינו שקול למשפט המקורי.
השוואות, יתרון וחיסרון בניסוח מחדש
בשאלות השוואה אפשר להחליף צדדים במשפט רק אם הופכים גם את היחס בהתאם; אחרת מקבלים טענה הפוכה.