יום ראשון: אבחון קצר ולא מתיש

פתרו מקבץ קצר מכל סוג שאלה וסמנו היכן איבדתם זמן או משמעות. קראו הסברים ולאחר מכן בחרו שתי חולשות בלבד לעבודה. אין תועלת בניסיון להשתלט בבת אחת על כל אוצר המילים האקדמי.

יום שני: תרגול ממוקד והכרת הממשק

התרכזו בהשלמת משפטים, ניסוח מחדש או קריאה לפי נקודת התורפה. פתחו התנסות רשמית של מאל״ו והכירו את דרך מעבר השאלות והוראות הזמן.

• עברו על מילות קשר ושלילה.
• התאמנו על פסילת מסיחים.
• בדקו שתמיד נענות כל השאלות בפרק.

יום שלישי: חזרה קלה ובדיקת פרטים

קראו את דף הטעויות והסיכומים הקצרים, בצעו תרגול קצר ולא מרתון. בדקו כתובת, שעת הגעה, תעודה מזהה מקורית ושגרת שינה שמתאימה לכם.

מה לא כדאי לעשות

הימנעו מהחלפת שיטת למידה כל כמה שעות, רדיפה אחרי טיפים ללא תרגול, או ניסיון להסיק על ציון אמיתי מתוך בחינה לדוגמה אחת.

התאמת ציפיות

תרגול של שלושה ימים עוזר להכיר את פורמט הבחינה ולהקטין טעויות תפעול, אך אינו מבטיח פטור או קפיצה משמעותית בציון.